Gigil otak

Gigil otak pada tempurung kosong. Jiwaku mengendus jemari inspirasi yang sampai saat ini masih kemarau pada logika. Ribuan kata telah ku telan. Jutaan petuah telah ku kunci dalam cangkang telinga. Tapi, banyaknya aliran kata dan petuah itu ternyata tidak juga melahirkan kreatifitasku dalam bernalar. Serasa ada yang mampet dan tersumbat. Rasanya ada ketidakberesan dalam caraku melahap dan memproses inspirasi, tapi apa?

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Review Pengantar Evaluasi Pendidikan

Gambar
REVIEW BUKU Judul          : Pengantar Evaluasi Pendidikan Penulis        : Prof. Drs. Anas Sudjiono Cetakan     : ke -12 Juni 2012 Penerbit      : PT RajaGrafindo Persada, Jakarta Tebal Buku : 488 Halaman Pereview    : Taqwim (Mahasiswa Jurusan Tarbiyah 2011) ·          Isi Buku Penulisan buku ini sebenarnya terilhami dari pengamatan penulis tentang buku-buku evaluasi pendidikan sekarang ini yang dianggap belum sepenuhnya mendukung pencapaian tujuan pengajaran. Literatur tentang evaluasi pendidikan yang diperuntukkan pada kalangan Mahasiswa Jurusan Tarbiyah dianggap oleh penulis sebagai kebutuhan yang sangat mendesak dan harus dipenuhi secepat mungkin. Apalagi buku ini diperuntukkan bagi Mahasiswa Tarbiyah yang notaben -nya dipersiapkan khusus untuk menjadi ahli dan profesional serta mampu berfikir konseptua...
Baca selengkapnya

SAYA MEMILIH KARENA SAYA MANUSIA

SAYA MEMILIH KARENA SAYA MANUSIA Seseorang tidak akan menjadi manusia secara utuh jika apa yang ia pilih adalah sesuatu yang dipilihkan. Memilih adalah proses melatih kemampuan untuk memanusiakan diri. Pilihan jernih bukanlah suatu adaptasi hasil kekangan dari pranata sosial ataupun norma sosial yang berlaku secara konsensus di masyarakat. Adaptasi semacam ini merupakan bentuk pertahanan diri yang rapuh. Misalnya sebuah ayat yang menjelaskan potensi manusia, Allah swt berfirman: وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّاهَا (7) فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا (8) قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا (9) وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا (10) Demi jiwa dan penyempurnaan (ciptaannya), maka Allah mengilhamkan kepada jiwa itu (jalan) kefasikan dan ketakwaannya, sesungguhnya beruntunglah orang yang menyucikan jiwa itu, dan sesungguhnya merugilah orang yang mengotorinya. (Q. S. al-Syams [91]: 7-10). Ibn Abbas menafsirkan kata “fa alhamaha fujuraha wa taqwaha,” bahwa Allah mengajarkan manusi...
Baca selengkapnya

Persamaan dan Perbedaan Filsafat Pendidikan Islam dan Ilmu Pendidikan Islam

JAWABAN - JAWABAN ILMU PENDIDIKAN ISLAM (IPI) Taqwim : 201110010311083 Tarbiyah FAI UMM 1.       Bagan persamaan dan perbedaan Filsafat Pendidikan Islam dan Ilmu Pendidikan Islam v Persamaan ·          Antara Filsafat Pendidikan Islam dan Ilmu Pendidikan Islam adalah sama-sama mengkaji tentang Pendidikan Islam. ·          Sama-sama bersumber dari ajaran Islam. v   Perbedaan Keterangan Filsafat Pendidikan Islam Ilmu Pendidikan Islam Obyek Kajian ·          Membicarakan Pendidikan Islam secara material ·          Membicarakan Hakikat pendidikan Islam secara formal ·          Berbicara tentang bagaimana teori-teori pendidikan Islam Metodologi ...
Baca selengkapnya